•  POWRÓT 

         

                        

         

         

          MODELOWI  NAUCZYCIELE  PRZYSZŁOŚCI  

        to projekt realizowany przez Zespół Szkół nr 49 w Warszawie latach 2018-2020

        Projekt jest dofinansowany z Funduszy Europejskich w ramach programu Erasmus+ 
        (Projekt nr 2018-1-PL-01-KA229-050547)

         Zapraszamy do obejrzenia prezentacji projektu: 
        MTF_presentacja.pdf

         Strona projektu: 
        https://twinspace.etwinning.net/76462

         Regulamin projektu: 
        regulamin-mtf2018.pdf

        W ramach projektu 17 listopada 2019 roku grupa młodzieży Zespołu Szkół  nr 49 wyjechała
        do miejscowości Bacau w Rumunii.
        Było to już 3. spotkanie szkół biorących udział w projekcie "Modelowi Nauczyciele Przyszłości."

        Tym razem gospodarzem była rumuńska szkoła “George Apostu” Art National College.
        Od poniedziałku 18 listopada do środy 20 listopada wszystkie zespoły przedstawiły pomysły na lekcje różnych przedmiotów z wykorzystaniem środków artystycznych.

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

    • STRONA PROJEKTU NA FACEBOOKU

    •  24.05.2021 r. 

      Dzień dobry,

      dzisiaj odbył się pierwszy dzień naszego spotkania C5 w Grecji. Nasi uczniowie spisali się znakomicie. Ich prezentacje podobały się uczniom ze szkół partnerskich, pobudziły dyskusję, zadawano pytania, na które nasze dzieciaki pięknie odpowiadały. Zebraliśmy gromki aplauz 🙂 Jak do tej pory wszystko idzie zgodnie z harmonogramem, bez większych trudności technicznych. 

    •  24-26.05.2021 r. 

      W dniach 24-26 maja 2021 odbyła się zaplanowana w ramach przedsięwzięcia Erasmus+  „Modelowi nauczyciele przyszłości”, wizyta projektowa C5 w Grecji. Projekt ten to współpraca sześciu szkół partnerskich z sześciu krajów europejskich: Grecji, Hiszpanii, Portugalii, Rumuni, Włoch i Polski. Dotychczas nasze główne działania projektowe mogliśmy prezentować podczas wizyt uczniów i nauczycieli  w partnerskich szkołach. Niestety pandemia pokrzyżowała nasze plany uniemożliwiając nam spotkanie w pięknym greckim mieście Volos. Nie zrażając się przeciwnościami, jakie przyniosły lockdowny, nauczanie zdalne, czy trudności techniczne, wykonaliśmy nasze zadania i postanowiliśmy podzielić się nimi z kolegami i koleżankami z partnerskich szkół. I tak, za pośrednictwem Internetu, w świecie wirtualnym, mieliśmy okazję zaprezentować nasze pomysły na nauczanie i uczenie się z wykorzystaniem metody eksperymentu.

      Pierwszego dnia międzynarodowego spotkania gospodarze oprowadzili nas po swojej szkole, opowiedzieli o mieście Volos: jego historii, ciekawostkach, zwyczajach, oraz Grecji, ich ojczyźnie. W kolejnym łączeniu mieliśmy okazję poznać wyniki prac zespołu greckiego. Były to badania np. nad kwasowością oliwy. Tego samego dnia również nasz zespół zaprezentował  trzy eksperymenty edukacyjne przygotowane w ramach projektu. Były to dwa różne doświadczenia społeczne polegające na sprawdzeniu znajomości mapy i umiejętności językowych naszych rodaków, oraz jeden eksperyment polegający na zbudowaniu repliki miecza świetlnego znanego niemal każdemu z sagi Gwiezdne Wojny. Na uwagę zasługuje fakt, iż nasze prezentacje spotkały się z dużym uznaniem i zainteresowaniem. Świadczyć o tym mogła ożywiona dyskusja, liczne pytania oraz duży aplauz.

      W kolejnym dniu następne trzy szkoły miały okazję zaprezentować swoje prace projektowe: Rumunia, Hiszpania i Włochy. Wszystkie zadania okazały się być niezwykle ciekawe, inspirujące i edukacyjne.

      Trzeciego dnia ostatni zespół projektowy, uczniowie z Portugalii, mieli możliwość podzielenia się swoimi rezultatami. I oni również zaciekawili nas swoim wystąpieniem, pomysłami i wykonaniem zadań. Kiedy każda ze szkól zakończyła wystąpienia i zaprezentowała efekty  doświadczeń, odbyły się panele dyskusyjne, podczas których omawialiśmy poszczególne eksperymenty, efektywność metody pracy eksperymentem edukacyjnym, jej zalety i wady, możliwości i ograniczenia jakie daje Internet i spotkanie takie jak nasze w rzeczywistości wirtualnej, oraz pomysły na przyszłe projekty Erasmus+. Tu również wypełniliśmy ankiety ewaluacyjne.

      Na zakończenie spotkania C5 Grecy zabrali nas w wirtualną podróż do niezwykłego zakątka ich ziemi, do spektakularnych Meteorów: niezwykłych formacji skalnych, na szczycie których umiejscowione są liczne klasztory. Mieliśmy okazję poznać historię, często bardzo dramatyczną, tych miejsc, ich przeznaczenie i wartość kulturową, walory przyrodnicze, zapierające dech w piersiach widoki. O jak bardzo żałowaliśmy, że nie dane nam było tam pojechać: do Meteorów, Grecji, Volos, lecz przede wszystkim do szkoły naszych projektowych kolegów i koleżanek, do spotkań twarzą w twarz, do długich rozmów, wspólnego biesiadowania, śmiechu, bliskości rówieśników…

      Eksperyment był tematem przewodnim spotkania w Grecji. Śmiało można powiedzieć, że sama wirtualna wizyta w greckiej szkole może kwalifikować się do miana eksperymentu. Dodajmy, że był to eksperyment udany i niezwykle edukacyjny. 

       

             <=  ZOBACZ GALERIĘ 

    • Kontakty

      • Zespół Szkół nr 49 w Warszawie
      • ul. Lwa Tołstoja 2; 01-910 Warszawa
      • tel: +48 22 835 95 58 fax: +48 22 835 95 58
      • sekretariat@gorski.edu.pl
      • Rekrutacja : rekrutacja@gorski.edu.pl
      • admin@gorski.edu.pl
      • BIP: zs49.bip.um.warszawa.pl
      • e-PUAP: /ZSnr49Warszawa/domyslna
  • Media społecznościowe

  • Galeria zdjęć

      brak danych