Nasza Szkoła otrzymała dofinansowanie nowego projektu Erasmus+ :
„Nowe wyzwania w Zespole Szkół Nr 49 w Warszawie”
Przyznana kwota dofinansowania wynosi: 53 451 euro
Termin realizacji: 01.12.2023 – 30.11.2024 (12 miesięcy)
Uczestnicy: nauczyciele ZS 49 oraz uczniowie LO.
FORMULARZE
O PROJEKCIE
STRESZCZENIE PROJEKTU
Okres realizacji: 01.12.2023 – 30.11.2024 (12 miesięcy)
Kontekst: Dlaczego ubiegaliśmy się o dofinansowanie tego projektu?
Nasz Zespół Szkół Nr 49 jak każda szkoła w Polsce i Europie
musi nieustająco się rozwijać i przystosowywać do zmieniającej
się rzeczywistości: z roku na rok obserwujemy zwiększającą
się liczbę uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
do szkoły prawie codziennie dołączają uczniowie z Ukrainy,
uczniowie wpadają w uzależnienie od technologii cyfrowych,
zainteresowanie problemami środowiska jest często
bardzo powierzchowne.
Projekt „Nowe wyzwania w Zespole Szkół Górskiego”
jest dla nas szansą na coraz lepsze rozwiązywanie problemów
oraz zapewnienie nauczycielom i uczniom lepszego rozwoju.
Cele:
1/Chcemy być szkołą włączającą – zapewnić dobrą i w miarę
bezkonfliktową współpracę uczniów i nauczycieli.
2/ Chcemy wykorzystywać metody i środki cyfrowe
w nauczaniu, ale jednocześnie przeciwdziałać uzależnieniom od technologii.
3/ Chcemy kształtować altruistyczne postawy demokratyczne
wśród uczniów, aby uczniowie podejmowali pracę
w ramach wolontariatu bezinteresownie.
4/ Chcemy kształtować w uczniach świadomą postawę dbałości
o środowisko naturalne i zachowanie go dla przyszłych pokoleń.
5/ Chcemy być szkołą europejską, w której nauczyciele chętnie
podejmują działania w projektach międzynarodowych
Zaplanowane działania:
Projekt obejmuje dwa obszary działań: projekt uczniowski
(18 mobilności) oraz szkolenie kadry (12 mobilności).
W projekcie uczniowskim grupa uczniów wraz z rówieśnikami z Hiszpanii
będzie szukać odpowiedzi na pytanie
„Jak zachować piękno i zasoby przyrodnicze naszego kraju
i regionu dla przyszłych pokoleń?”
W czasie kursów kadry nauczyciele będą rozwijać swoje
kompetencje językowe oraz pedagogiczne.
Obie grupy będą zbierać informacje na tematy ważne w naszym projekcie:
-
organizacja wolontariatu,
-
praca z imigrantami i mniejszościami,
-
praca samorządu szkolnego,
-
używanie technologii w nauczaniu.
Oczekiwane rezultaty:
Kadra szkoły:
- pozna dobre praktyki, w tym innowacje, stosowane w krajach Unii Europejskiej
i wybierzemy z nich te, które można zastosować w naszej szkole;
- rozwinie sieć kontaktów z nauczycielami w innych krajach Unii Europejskiej,
aby umożliwić przyszły udział szkoły w projektach międzynarodowych;
- rozwinie kompetencje pedagogiczne, które pozwolą sprostać
zdefiniowanym wyzwaniom
- rozwinie umiejętności pracy w projekcie Erasmus+,
co przyczyni się do wzrostu popularności i uznania szkoły w społeczności lokalnej.
-